省委十三届十次全会指出，学习贯彻习近平总书记考察青海重要讲话，重在行动，贵在落实。打造全国乃至国际生态文明高地，是贯彻落实习近平总书记重要讲话的具体举措。我们要聚焦“四地”建设和打造“八个新高地”，深刻理解和准确把握全会召开的重大现实意义和深远历史意义，找准以建设高质量高等教育体系服务生态文明高地建设的切入点和着力点，以提高人才培养质量，为打造生态文明高地提供有力人才支撑；以提高科学研究水平，为打造生态文明高地提供有效科技支持；以提高社会服务能力，为打造生态文明高地提供可靠要素保障；以提高文化传承创新能力，为打造生态文明高地提供普遍价值认同；以提高国际交流合作水平，为打造生态文明高地提供广泛传播途径。

一、充分认识“四地”建设和打造生态文明高地的重要性

“四地”建设和打造生态文明高地是青海进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，坚持绿色低碳发展，结合实际、扬长避短，走出一条具有地方特色的高质量发展之路的生动体现；是青海省坚持生态保护优先，构建绿色低碳循环发展经济体系，贯彻创新驱动发展战略，积极培育生态经济、循环经济、数字经济、平台经济的具体路径；是青海省落实以人民为中心的发展思想，把高质量发展同满足人民美好生活需要紧密结合起来，补齐民生短板、增进民生福祉，推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要方式。要结合高等教育工作实际，细化落实落地的路径和措施，扎实推进高质量高等教育体系建设，把加快推进“四地”建设和打造生态文明高地的重大要求不折不扣落到实处。

二、充分认识“四地”建设和打造生态文明高地的现实性

一是面对建设世界级盐湖产业基地目标的重大机遇，保护盐湖生态环境、高效绿色开发盐湖资源、推动盐湖产业高质量发展，是当前及未来一段时期青海时不我待的选择。二是清洁能源是青海的发展骄傲，发挥好水风光资源富集优势，打造国家清洁能源产业高地，贯彻的是习近平总书记的重要指示，服务的是全国“双碳”目标，带动的是我省发展和民生改善。三是发展生态旅游是生态文明建设的重要载体，是推动高质量发展的重要抓手，是创造高品质生活的重要举措。四是青海独特的地理气候条件、多样的高原生态环境、重要而特殊的生态地位，为打造绿色有机农畜产品输出地，提供了得天独厚、独一无二的条件。“打造绿色有机农畜产品输出地”的重大要求为新发展阶段“三农”工作指明了方向，提供了遵循。

三、充分认识“四地”建设和打造生态文明高地的紧迫性

日前，青海省政府召开党组扩大会议，传达学习省委十三届十次全体会议精神，安排部署贯彻落实工作。我们要按照全会部署和省政府要求，把贯彻落实好全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，自觉找准定位，明确目标任务，细化工作举措，确保全面完成“十四五”开局之年的各项目标任务。一是尽快制定我省高等教育服务“四地”建设“一主四辅”的方案，即我省高等教育服务“四地”建设行动方案和服务世界级盐湖产业基地、国家清洁能源产业高地、国际生态旅游目的地、绿色有机农畜产品输出地建设的四个实施方案，为“四地”建设和打造生态文明高地贡献高等教育的智慧和力量。二是深化本科和研究生教育教学改革，加快推进一流本科教育建设，突出研究生创新能力培养，优先设置服务“四地”建设和“八个新高地”的专业，重点推动生物科学、环境科学、化学、能源动力、农学、林学、旅游管理等专业人才培养水平和规模，提升相关领域人才培养层次，提高人才培养质量，为“四地”建设和打造生态文明高地提供有力的人才支撑。三是以世界一流学科建设为统领，加大四级一流学科建设力度，优先申报和建设服务“四地”建设和“八个新高地”建设的学科，持续优化学科结构布局；加强学位点建设，促进学术学位与专业学位点合理布局，以新增学位点为契机，重点加强草学、水利工程等5个一级学科博士点和能源动力、材料与化工等28个一级学科硕士点建设，为“四地”建设和打造生态文明高地提供持续的智力保障。四是加强高校重大科技基础设施建设，重点建设盐湖化工大型系列研究设施平台、现代盐湖产业学院、高原科学与可持续发展研究院、青藏高原生态环境研究所等科研平台，充分发挥特色优势科研平台作用，重点开展生态保护、新能源新材料、高原现代农牧业、高原科学、民族文化等领域方面的研究，在关键技术攻关、重大项目研发、重要领域研究上取得新进展，为“四地”建设和打造生态文明高地提供有效的科技支持。

（作者为青海省教育厅党组成员、副厅长）