黄南新闻网讯 日前，青海省2021年国家义务教育质量监测结果反馈解读会以视频会议形式召开，省、市、县三级教育行政部门及样本校共2200余人参加。

会议指出，青海省2021年国家义务教育质量监测结果报告显示，数学方面：四年级、八年级学生的数学成绩平均分较2018年分别提高了39分、41分；四年级、八年级学生数学学业表现达到中等及以上水平的比例较2018年分别提高了6.0个、24.5个百分点。体育与健康方面：四年级、八年级学生身体形态正常的比例分别高于全国7.5个、6.0个百分点，分别位列全国第2位、第4位；四年级、八年级学生体能达标率分别高于全国1.6个、0.8个百分点。心理健康方面：初中开设心理健康教育课程的比例高于全国平均水平；初中设立心理辅导室的比例高于全国平均水平。同时，监测结果报告也反映出青海省义务教育阶段存在四年级、八年级数学周课时数超过教育部规定周课时比例较高，学生睡眠时间达到教育部规定的比例低于全国平均水平，四年级、八年级学生有中度及以上焦虑的比例高于全国平均水平等问题。会议要求，各地各校要主动谋划，结合国家基础教育质量监测中心专家团队的反馈意见，进一步推广学习借鉴先进工作经验，针对监测发现的主要问题，形成基于数据的改进方案，采取有力措施提升教育质量。