以主题教育实效 助力青海高质量发展

——省政协多措并举推动主题教育走深走实

通讯员 王肖芳 青海日报记者 张晓英

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，省政协牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，力求以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，下功夫见实效，推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走。机关广大党员干部要更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，以高度的政治自觉、良好的精神状态和务实的工作作风，高质量、高标准、高效率开展主题教育。

精心谋划——

推动主题教育走深走实

“要认真学习贯彻中央和省委主题教育的有关要求，在学习上要持续发力、久久为功；在调研上要统筹推进、务求实效；在工作上要互融共促、两手抓两促进，深入推进主题教育走深走实。”6月13日，省政协主席公保扎西对省政协机关主题教育工作进行督促指导时强调。

早起步、细筹划、快行动，迅速掀起学习教育热潮。

省政协认真贯彻落实党中央和省委部署要求，切实扛起主体责任，将主题教育作为一项重大政治任务。4月17日和18日，分别召开党组会议和主题教育工作会议，传达学习中央主题教育、全省动员大会精神，对省政协主题教育工作进行动员部署，成立了主题教育领导小组，由主要领导担任组长，全面领导主题教育各项工作。

为使主题教育取得实实在在的成效，省政协主题教育办公室组成了2个督查小组，对机关主题教育开展情况进行全过程、全方位督导检查。“督查小组对机关21个党支部主题教育工作开展情况进行督查，确保党中央和省委的每一项部署都不折不扣得到贯彻落实。通过翻看主题教育必读书目、学习计划、查阅相关会议记录、直问直答等方式，详细了解各支部主题教育集中学习、专题研讨、整改问题清单、调研视察、党性大讨论、以案促改等工作的开展情况，提出整改意见，对各党支部主题教育工作中存在的问题进行通报，并就下一步工作提出具体的工作要求，实现了机关各级党组织主题教育督导 ‘全覆盖’。”省政协办公厅机关党委专职副书记、省政协主题教育领导小组办公室工作人员包广林介绍。

学深悟透——

坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂

学之愈深，方能知之愈明、信之愈坚、行之愈笃。省政协坚持把理论学习贯穿主题教育始终。

“不以简单的抄抄笔记、写写体会、读几本书作为衡量标准，必须祛除‘老套路’、摒弃‘老方法’、改掉‘老毛病’，坚持读原著、学原文、悟原理，做到常学常新、常思常悟、常研常得。”省政协对学习提出明确要求。

5月5日至12日，省政协集中利用7天时间举行主题教育读书班，采取多种形式开展现场教学2次、视频教学3次、专题辅导讲座3次、专题研讨4次、分组学习交流研讨4次，每位学员研讨发言均在2次以上。通过集体学习、个人自学、研讨交流、聆听专题辅导、参观西路军纪念馆、观看警示教育片等多种形式深入学习，全体党员干部接受了一次理论上的充实、思想上的洗礼、党性上的锤炼和能力上的提升。

省政协副秘书长、省政协主题教育领导小组办公室副主任徐莲英说，“通过学习党的创新理论，进一步坚定理想信念，补足精神之钙，通过检视查摆自身问题，清扫思想政治灰尘，进一步锤炼党性，历练对党忠诚的政治品格，使我们每一位党员通过主题教育的思想洗礼，进一步深刻领悟‘两个确立’的决定性意义、坚决做到‘两个维护’。”

为进一步引导机关广大党员干部不断增强开展主题教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉，6月2日，省政协机关主题教育专题党课启动，省政协主要领导以“铸牢中华民族共同体意识 推动青海民族工作开创新局面”为题，为机关全体党员干部讲主题教育专题党课。省政协党组成员紧跟部署，分别向分管部门和所在支部讲专题党课。

日积月累方能积少成多，入眼入耳方能入脑入心。省政协党组会议和主席会议围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相关内容，定期开展专题学习，不断强化理论武装，持续将理论学习引向深入。

为提高学习效果，省政协制定了每天集中1小时学习、每周1次学习研讨、主题教育办每半月开展1次督导检查制度，让全体党员干部进一步坚定政治信仰，切实在真学真信真用上见真章。

专题辅导、红色教育、警示教育、帮扶慰问……省政协机关各党支部进一步拓展主题教育活动形式，围绕民族团结进步创建、民法典宣传月、党风廉政教育宣传月、密切联系群众等，开展形式多样的主题党日活动，落实“三会一课”制度，开展理论学习、研讨交流。机关全体党员干部守初心、担使命的政治意识不断增强，讲政治、顾大局的集体意识明显加强。

学以致用——

把调查研究转化为青海高质量发展的锦囊妙计

调查研究是主题教育的重要环节，是人民政协履行职能的基础性工作。

主题教育开展以来，省政协认真落实党中央和省委关于大兴调查研究的部署要求，坚持通过深化调查研究推动高质量发展，围绕全省中心工作，精心组织实施年度协商工作计划，开展不同形式的民主监督活动，为全面深入推进调查研究工作奠定了扎实的基础。

结合省政协重点工作，推动集中调研和常态化调研相结合，修改完善了省政协主题教育《调查研究工作方案》，明确了主席、副主席，机关党组班子成员，各专委会主任、驻会副主任三个层面的调研内容，对调研主题、调研时间、调研方式等进一步细化，确保调研过程成为解决实际问题、推动政协事业发展的过程。

今年4月开始，省政协民族和宗教委员会组织部分省政协民族宗教界委员和相关领域专家学者深入西宁市、海东市有关单位和职能部门、农村、社区、企业、学校、教育示范基地，围绕我省在促进各民族交往交流交融、铸牢中华民族共同体意识方面存在的问题座谈交流，从不同层面，不同角度深入了解各地区形成的先进经验和典型做法以及存在的困难问题。

7月18日，省政协召开双月协商座谈会，围绕“实施各民族交往交流交融工程，建设有利于铸牢中华民族共同体意识的民族关系”开展协商议政，政协委员和专家学者提出了有针对性的建议。协商成果得到了省政府有关负责同志的充分肯定……

坚持问题导向、目标导向、结果导向，把调查研究作为人民政协履职的重要环节。省政协领导班子成员率先垂范，省政协各级部门迅速跟进，围绕“高原康养医学及产业发展”“推动青海黄河流域生态保护和高质量发展”“推动科技成果转化，为现代化新青海建设提供动能”等课题，组织开展80余次调研，形成多项高质量履职成果，省委、省政府领导作出批示20余次，部分意见建议已转化为推动青海相关工作的具体举措。

“下一步，省政协将紧紧锚定主题教育目标任务，深学细悟党的创新理论，深查细纠检视整改，扎实推进主题教育各方面工作，切实将主题教育的成果体现在政协工作高质量发展的成效上，以开展主题教育激发出来的热情和干劲，更好服务现代化新青海建设大局。”省政协办公厅副主任、省政协主题教育领导小组办公室副主任邓生鹏表示。