黄南新闻网讯   31年坚守乡村一线教学，他放不下他的学生；她选择进入职校，是学生心中“像妈妈一样的老师”；他以身作则，润泽学生心灵。三尺讲台是他们书写人生的大舞台，在他们的故事里，有资历深厚教师的育人情怀，也有年轻教师的青春无畏……

恩新：乡村教育的坚守者

“不让一个学生掉队！”这是恩新老师的信念。

恩新走上教师岗位至今已有31个年头，他一直默默耕耘在平凡的岗位上，在海拔4300多米的玉树藏族自治州玉树市隆宝镇德吉岭小学任教。教育部门多次考虑到恩新身体不好，准备将他调入市区学校，但是他婉言谢绝，坚持待在乡村任教。

他把乡村学校当成了自己的家，将这里的学生当成自己的孩子，把家长当成了自己的朋友。恩新常说，当老师是吃良心饭的，要对得起孩子和家长，要对得起自己的良心，要用一颗朴实的心去爱每一名学生。对于家庭困难的学生，他付出了更多的精力和关爱，利用课余时间免费辅导。

在教育教学中，为了不断提高自己的业务素养，提高自己的教学水平，适应新形势下的教育工作要求，恩新在教学中不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种学习，向优秀教师、先进教育工作者学习。

马秀花：创新方法育桃李芬芳

学生亲切地称她为“像妈妈一样的老师”。

在玉树州职业技术学校任教的马秀花，既是数学老师，又是学校美发学科带头人。

在数学教学中，马秀花不断创新教学方法，力求让枯燥乏味的数学变得生动有趣。她的数学课堂就像一场思维的盛宴，她的教学理念是“只有活学才能活用”，她精心组织的数学课堂气氛活跃，学生不仅掌握了知识，还培养了思维和解决问题的能力。为了帮助学生提高数学成绩，她经常利用课余时间为学生辅导。根据学生的学习情况，她有针对性地教学，提供有效指导。

马秀花老师还在其他领域展现出专长。她曾在山东潍坊集中学习，并获得双师型教师资格证书。她在学校还担任美发与形象设计专业的负责人和教学工作，注重理论与实践相结合。通过精心设计的课程和实践活动，她帮助学生掌握美发技能，为社会培养了一批合格的初级技能型人才，在她的引领下，美发与形象设计专业从最初的2名学生增加到如今20多名学生。

陈富荣：用爱润泽学生心灵

自从踏上三尺讲台，杂多县第三民族中学教师陈富荣就把人生的坐标标定在为了教育献身的轨迹上，为了做好这项神圣的工作，他始终坚持不断学习，对照新课标钻研教材，积极学习优秀老教师的教学经验，拓宽视野，更新知识结构，潜心钻研业务。

在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐人寻味的启发，陈富荣深入浅出地讲解，用生动的语言和鲜活的事例启发引导学生，倡导多元化的课堂，人人参与、人人动口、人人动脑，激发学生学习兴趣，努力使每节课都成为示范课。

“要想管理好班级，班主任首先要树立良好的形象，不断提高自身的思想道德素质和工作能力，给学生起到榜样的作用。”陈富荣这样说，也是这样做的。

在学校生活中，他总是亲力亲为，家访的足迹遍布杂多县各个巷道。班级里有任何事情他都带头做，为同学做榜样。在他的影响下，学生们学习也更认真。

才仁忠尕：以行践言不负韶华

“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”这句话时时萦绕在玉树市第五民族完全小学才仁忠尕的耳畔。

才仁忠尕用心运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光，她的班级管理严谨，班风正，学风浓，教学活动开展得有声有色。在多年的锤炼当中，她具备了过硬的专业知识，丰富的教学经验，成为学校勇挑重担的骨干教师，多次受到上级表彰。

同时，她还担任着玉树州“走进朗读角”的总辅导员，她带领的学生团体先后两次在世界读书日朗读比赛中荣获全州第一。她担任朗读角辅导员的受益群体不单单是她的学生，还有州直和市属的所有幼儿园、小学和初高中学生，在“走进朗读角”的平台上，她所读的范文供所有学生参考和跟读。

“以身作则、为人师表，更加努力、用心，呵护好、培育好祖国的花朵。”才仁忠尕说，这是她的初心和使命。

李增平 整理