党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视就业工作,习近平总书记作出关于就业优先的一系列重要论述,在党的二十大报告中明确指出:“强化就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量充分就业。”近日,省委书记、省人大常委会主任陈刚在青海师范大学、青海卫生职业技术学院、省人才交流中心调研时强调:“要深入贯彻落实习近平总书记关于就业工作的重要论述精神,突出就业优先导向,持续拓展就业渠道,推动高校毕业生高质量充分就业,切实抓好这个最大的民生工程、民心工程、根基工程。”全面推进高校毕业生高质量充分就业,是最基本的民生工程,是新时代加快推进现代化新青海建设的基本保障。
提高认识,主动作为,加大促就业政策的力度和准度。高校毕业生是一个家庭的重要代际成员,代表着一个家庭的新生支撑力量,也是一个家庭的未来和希望,只有保障毕业生获得良好的就业岗位,才能确保其人生有目标、工作有方向、生活有追求;才能保证其心态稳定、行为守法、爱岗敬业、创造价值。高校毕业生高质量充分就业是确保家庭持续增收、维护生活安宁,保持社会和谐稳定的基础工程。高校要提高认识,坚持和突出“就业优先”导向,主动作为,引导毕业生树立正确的就业择业观,加大促就业政策的力度和准度,保障就业落实;要通过组织培训,加强毕业生就业指导,通过强化数字就业信息监测,实施就业动态智慧管理,用好“青海e就业”服务平台,为毕业生持续及时推送有效就业信息,全面拓宽多元化的就业渠道,最大限度地扩大高校毕业生就业容量;要在积极培育和提升大学生就业从业能力基础上,建立“校企直通、院校协同,师生对点”的精细化就业管理和服务保障机制,全面提升毕业生就业质量;要积极拓展政策性就业岗位,用好“特岗计划”“三支一扶”“西部计划”等就业政策,加大各项促就业政策的力度和准度保障服务,扎扎实实地抓好抓实高校毕业生就业这个民生基础工程。
扩大供给,提高匹配,打通校园到职场“最后一公里”。高校毕业生就业是其社会身份转变的“第一步”,也是从校园到职场的“最后一公里”。打通校园到职场“最后一公里”,不仅对每个高校毕业生具有重要的人生意义,而且对其家庭,以及整个社会都有极其重要的现实意义。当前,我国的脱贫攻坚事业已经取得了全面胜利,但是脱贫攻坚成果还在进一步巩固和提升阶段,如何扎实推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,仍然是发展中的重点工作。巩固脱贫攻坚成果,首先要确保家庭收入,高校毕业生就业是一个家庭最直接、最有效的增收方式,也是很大程度上剪断贫困代际传递的有力举措。高校要切实有效地扩大毕业生就业供给、拓展就业面向、提高岗位匹配,为毕业生打通校园到职场“最后一公里”,把推进毕业生高质量充分就业,作为巩固我省脱贫攻坚成果的有力抓手,并且把推进大学生高质量充分就业,看作守好脱贫攻坚成果的底线工程、基本条件和民心工程,切实保障脱贫攻坚成果平稳有序地向乡村全面振兴迈进和过渡;要大力支持和帮助毕业生返乡就业创业,投身基层、建功立业,运用所学知识服务地方建设,增强地方发展活力,带动经济提质增收;同时,高校要把牢企业这个就业“主阵地”,深入开展“访企拓岗”行动,让有活力、有吸纳就业能力的中小微企业,成为广大高校毕业生就业的广阔空间。
用心用情,做好服务,在高质量发展中更好促进就业。高质量发展离不开人才保障,高校教育的核心价值和历史使命就是人才培养,高校教育为经济社会发展提供源源不断的人才和智力支持,高校培养各类专业人才,最终目的都是为了保障社会发展,满足社会需求,促进社会进步。高校毕业生就业工作不仅是体现高校人才培养质量的重要指标,更是确保经济社会有序发展的根基工程和系统工程,毕业生就业一头连着千千万万家庭的幸福,一头连着国家的长远发展。高校要始终坚持“以学生为中心”的就业导向,因人而异、精准指导,因人施策、专人帮扶,全面提升毕业生就业质量;要特别关注毕业生特殊群体和特殊家庭学生实际情况,让每个学生都平等充分地享有就业机会,确保大学生就业心态平稳;要充分尊重学生意愿和学生所学专业对口原则,为毕业生精细化提供相关就业信息、精准化推荐就业岗位;加强“现场”招聘与“线上”招聘联动的就业指导,严把就业“信息关”,防止虚假信息和就业陷阱,并及时为毕业生提供就业相关法律服务;同时,也要鼓励和帮助广大毕业生,到祖国和人民最需要的地方施展才华、服务社会,切切实实地在高质量发展中促进青海高校毕业生就业。
强化引领,提升效能,培养和输出让党放心、爱国奉献、懂青海、爱青海、兴青海的时代新人。当前,青海已经迎来最好的历史发展机遇期,全省上下在聚焦加快建设世界级盐湖产业基地,打造国家清洁能源产业高地、国际生态旅游目的地、绿色有机农畜产品输出地的产业“四地”建设中,经济和社会各项事业稳步发展。接下来,如何立足“三个最大”省情定位和“三个更加重要”战略地位,加快推进青海生态文明高地打造和产业“四地”建设,促进经济社会高质量发展,就业保障是关键。青海高校在服务地区建设人才培养方面,一直以来发挥着基础作用,是有效推进青海产业“四地”建设的生力军。高校要紧密围绕产业“四地”建设人才需求,主动对接用人单位,有针对性、指导性地开展毕业生就业职前培训,研究产业发展实际需要和人才结构需求,及时弥补高校毕业生就业短板;要着力加强毕业生爱国理想信念教育和思想政治教育,培育毕业生“懂青海、爱青海、兴青海”的就业热情和责任意识,为建设现代化新青海凝聚强大精神动力;要切实加强毕业生省情教育,通过深化民族团结进步教育铸牢中华民族共同体意识,加强毕业生生态保护教育、“两弹一星”精神传承教育等,使毕业生真正成为让党放心、爱国奉献,扎根高原、建设青海的时代新人。
(作者为青海师范大学副教授、首都师范大学博士后,本文系青海师范大学教研重点项目《高校课程思政建设研究与实践》阶段性研究成果,编号:qhnujy2021107。)